Mens den konventionelle klogskab hævder, at aviser og unge mennesker ikke matcher, finder avisforetagender og medieforeninger fra hele verden nye måder at tiltrække unge læsere på ved at bruge video, sociale medier, forskning, uddannelse og ”ungdommlig tankegang”.
Et Young Reader-seminar arrangeret af the World Association of Newspapers and News Publishers (WAN-IFRA) i Paris sammenførte unge læsere, Newspaper in Education (NiE), samt medielæseeksperter fra en lang række lande, herunder Frankrig, Norge, Brasilien, U.S. og Korea, som undersøger nye måder, hvorpå de kan lave aviser – traditionelt og digitalt - der er mere relevante for et yngre publikum.
”Hvis unge læsere opgiver aviserne, og aviserne opgiver de unge læsere, vil det demokratiske samfund blive mindre. Det er et alvorligt emne, som man må gøre noget ved. Intet andet medie end aviserne, digitalt eller traditionelt, leverer en sådan mængde af kvalitet og troværdig information, og den information er essentiel for at kunne deltage i samfundet, uanset hvilken platform, der leverer det”, sagde Aralynn McMane, Executive Director of Young Reader Development hos WAN-IFRA, og uddyber:
”Det er muligvis de digitale platforme, der har størst potentiale i forhold til kommende generationer af læsere, men den udvikling medfører et ansvar, der sikrer, at de unge mennesker forstår sig på medier og har evnerne til at skelne troværdig information online fra det utroværdige”.
Læs mere på: http://www.wan-ifra.org/microsites/young-readers